Skip to main content

3ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ: ΕΛΑ ΝΑ ΣΟΥ ΜΙΛΗΣΩ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΓΕΛ ΛΑΛΑ ΣΤΟ 3ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ: ΕΛΑ ΝΑ ΣΟΥ ΜΙΛΗΣΩ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2025 ΚΑΙ ΣΤΟ 14ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ 6 ΜΑΙΟΥ 2025 Οι μαθήτριες και οι μαθητές του ΓΕΛ Λάλα έλαβαν μέρος στο 3ο Μαθητικό Συνέδριο του Πειραματικού Λυκείου Πατρών «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου» και στο […]

ΣΥΣΦΙΞΗ ΣΧΕΣΕΩΝ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ -ΣΥΣΦΙΞΗ ΣΧΕΣΕΩΝ – ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΕΥΓΕΝΟΥΣ ΑΜΙΛΛΑΣ ΜΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΡΧΑΙΑΣ ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΑΣ   Το σχολείο μας τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025 συμμετείχε στην διοργάνωση Αθλητικών Αγώνων και παρουσίασης Παραδοσιακών Χορών εκ μέρους του Δήμου Αρχαίας Ολυμπίας προκειμένου να καλλιεργηθούν σχέσεις γνωριμίας και φιλίας μεταξύ των μαθητών του Δήμου και 4 […]

Δράση στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδ

Με πρωτοβουλία του καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Ουστά Δημήτρη στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη οι μαθητές της Γ΄ Λυκείου ανέλαβαν να φτιάξουν ένα βιντεάκι ευαισθητοποίησης για το σχολικό εκφοβισμό. Ενημερώθηκαν  από την επίσημη σελίδα stop bullying.gov.gr ότι O εκφοβισμός (bullying) είναι μια επιθετική συμπεριφορά, σωματική, λεκτική, ψυχολογική ή/και κοινωνική που εκδηλώνεται σκόπιμα, […]

Δράση στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδ

Ενεργοί μαθητές = Ενεργοί πολίτες Δράση στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη.   Με πρωτοβουλία του καθηγητή Πληροφορικής κ. Αποστόλου Γεράσιμου στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη οι μαθητές της Β΄ Λυκείου ανέλαβαν να προσφέρουν εθελοντική εργασία στον προαύλιο χώρο του σχολείου, διαμορφώνοντας μέρη του χώρου που ήταν επικίνδυνα για την […]

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΓΕΛ ΛΑΛΑ ΣΤΟ 3ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕ

«Σ.Π.Κ: Σιδηρόδρομος Πύργου – Κατακόλου, 1882. Η πρώτη σιδηροδρομική γραμμή εκτός Αττικής» Η σιδηροδρομική γραμμή Κατάκολου – Αρχαίας Ολυμπίας, κατασκευασμένη το 1882, είναι η πρώτη περιφερειακή μετρική γραμμή της Ελλάδας και ενώνει την πρωτεύουσα του νομού, τον Πύργο, με το λιμάνι του Κατακόλου και με την Αρχαία Ολυμπία. Το πρώτο βήμα για την δημιουργία της σιδηροδρομικής γραμμής έγινε στις 22 Σεπτεμβρίου 1878, όταν […]

Δράση Ενίσχυσης σχέσεων εκπαιδευτικών –

 Διοργανώθηκε στο σχολείο μας δράση αφιερωμένη στην συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών βασισμένη στο βιωματικό παιχνίδι με τίτλο «Ο καθηγητής μας μαγειρεύει καλύτερα από τον δικό σας». Μαθητές και καθηγητές για 2 ώρες κλήθηκαν να συνεργαστούν και να εμπιστευτούν ο ένας τον άλλο σε ένα ομαδοσυνεργατικό παιχνίδι με θέμα την γαστρονομία. Μέσω παιχνιδιών εμπιστοσύνης, με κλειστά […]

Ενημερωτική Δράση σχετικά με τα προληπτι

Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 με πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού Αποστόλου Γεράσιμου ΠΕ86 στο πλαίσιο του  Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας με ιδιαίτερη χαρά τον Αναπληρωτή Προϊστάμενο Πυροσβεστικού Κλιμακίου Αρχαίας Ολυμπίας  Πυρονόμο κ Μουζή Αντώνιο, τον Πυρονόμο Χρυσανθακόπουλο Χρήστο και  τον Αρχιπυροσβέστη  Μαρουσόπουλο Χρήστο και για να ενημερώσουν τους μαθητές του σχολείου […]

ΔΡΑΣΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ

Το σχολείο μας κατά τη φετινή χρονιά 2024-2025 συνεχίζοντας την παράδοση της «Ανακύκλωσης» με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Πληροφορικής Αποστόλου Γεράσιμου κατέγραψε τις συσκευές που βρίσκονταν στο εργαστήριο πληροφορικής και στην  αποθήκη του σχολείου και όσες δεν είναι σε θέση να χρησιμοποιηθούν ή να επισκευασθούν, τις προώθησε για ανακύκλωση προστατεύοντας κατ΄ αυτό τον τρόπο το […]

ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΗ Ν

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το ερευνητικό εργαστήριο Υψηλών Συχνοτήτων, Μεταϋλικών και μη Γραμμικών Κυμάτων (HERON LAB) του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και τα Γενικά Λύκεια Πελοπίου, Λάλα και Λεχαινών, στο πλαίσιο του Μνημονίου Εκπαιδευτικής Συνεργασίας που έχουν συνάψει, διοργανώνουν ημερίδα με θέμα : «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Αρχαία Ολυμπία», την Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2025, στον χώρο […]

Βιωματική δράση στο πλαίσιο του μαθήματο

Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 ο καθηγητής της Πληροφορικής Αποστόλου Γεράσιμος ΠΕ86 στο πλαίσιο του μαθήματος «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ Β΄ Λυκείου» οργάνωσε βιωματική δράση εμπλέκοντας τους μαθητές της Β Λυκείου στην επέκταση της δομημένης καλωδίωσης του δικτύου. Οι μαθητές με την καθοδήγησή του ανέλαβαν να οργανώσουν να επεκτείνουν και να βελτιώσουν […]